• 国によるエイズ対策の強化や健やか親子21の公示等の動きに伴い、関係者が保健所に集まるなどして取り組みが開始された。10年以上継続している。

■高等学校の養護教諭の定例部会

■性教育授業への講師派遣

• 多職種連携
  • 県型保健所と市の共通事業として実施できている。
  • 各学校の養護教諭や講師である医師、助産師が、ともに地域の課題解決を目指し取り組めている。
• 生徒が相談しやすい環境づくり
  • 講師が地域の医療提供者であるため、受講した生徒が講師に相談しやすい環境となっている。

• 講義の質の担保
  • 学校のニーズや生徒の実情に合わせ、質の良い講義を実施するため、講師（産婦人科医、助産師、保健師）への研修が必要。（保健所）
• 個別ケースへの対応
  • 生徒全体の知識の底上げに対して、講師派遣は効果があると思うが、個別の悩みへの対応は養護教諭と連携する必要がある。（市）

• 講師の質の担保
  • 講師のための公開講座等を実施し、互いに学びあえる環境を整備する。（保健所）
• 養護教諭との密な連携
  • 妊娠出産に関しては市の方が状況を把握できることもあるため、養護教諭と連携をとり、個別相談が実施できる体制を整える。（市）
  • 小、中、高校の一貫した性教育を実施していくために、産科医療機関、養護教諭、行政と連携して課題や対策について検討して行く必要がある。（市）

• 国
  • 生徒たちが正しい情報を収集できる場や相談できる場の提供。（保健所）
• 学校
  • 全ての学校において、同一の教材を使用できると良い。（市）